رواق

هناك 26 مليون طن من الأنقاض في غزة، ويشمل ذلك التراب الذي يتمّ استخراجه من الجدران والأسقف ودعائم المباني التاريخية خلال عمليات الترميم. في ظلّ شح الموارد والتضييق، يصبح هذا التراب مكوناً قيّماً للزراعة، ويتطلب إدارة واضحة ووعياً بمسألة شح الموارد في العالم والنمط الاستهلاكي غير المستدام. يركّز المشروع على البلدات الفلسطينية بتاريخها ومعرفتها ومواردها كمشاع، ويُعنى بالبحث والتجريب في مسألة إعادة تدوير بقايا مواقع الترميم واستخدامها في الأراضي الزراعية، كما يعتمد على انخراط المجتمع والشركاء في عملية التدوير والحوار حول المواد والموارد وعلاقتها بالأرض والاستهلاك، ومن ثم تشكيل مساحة جمعية يصمّمها وينفّذها المجتمع المحلي بالتعاون مع تعاونيات زراعية وفنانين ومعماريين. من خلال هذه النقاشات، يشدّد المشروع على إمكانات استخدام هذه البقايا كأتربة للزراعة. سيأخذ المشروع قرية سيلة الظهر جنوب جنين موقعاً لأنشطته من خلال توثيق وترميم وإعادة تأهيل المركز التاريخي كجزء من خطته في مشروع “القرى الخمسين”. يشمل المشروع سلسلة ورشات مجتمعية مع التعاونيات الزراعية ومختصين أركيولوجيين في مرحلة فرز الأنقاض، وهو تجربة أولية نحو تطوير نهج إدارة المخلّفات.

يقدم التّحالف تعاوناً حيويّاً عابراً للتخصّصات يؤسّس لمنهجيّات عمل جمعيّة من خلال الانخراط بين الكيانات بعضها ببعض ومن خلال مختبرات تعلّم تفاعليّة تبادليّة مع المجتمعات المهمشة التي تعمل معها. تمتلك هذه المجتمعات معارف وأدوات عمل جمعيّة مشاعيّة يمكن أن يكون لها دوراً أساسياً في حلّ المشكلات الاقتصاديّة والاجتماعيّة الملحّة، وموروث معماري وسرديّ وطبيعيّ يشكّل مادّة حيويّة وقاعدة لممارسات ثقافيّة فنيّة تشجّع التفكير والنقد وتطالب بالحق الجمعيّ في الحيّز المبنيّ والطبيعيّ. يتمحور الإطار العام لهذا التّحالف ببناء مظلّة تعلّمية ثقافيّة فنيّة بيئيّة ترتكز على المعرفة والخبرات المحليّة، وتؤسس لممارسات جمعيّة تشجّع على التجريب، وتحترم الاختلاف والتنوّع، وتتحدى الأفكار الرأسمالية والكولونيالية التي تسيطر على التعليم الرسمي وطرق الإنتاج الفني والثقافي، وتتحدى التقسيمات الطبقيّة التي فرضتها مبادئ النيوليبرالية في فلسطين. يسعى التّحالف لمأسسة علاقة طويلة الأمد بين الكيانات الشريكة ومحيطها المجتمعيّ والجغرافيّ نحو مجتمعات تعلم تبادليّة قويّة منفتحة ومكتفية ذاتياً مبنيّة على قيم العمل الجمعيّ وتشارك منظومتها الحيوية بإنتاجها المعرفيّ والثقافيّ والفنيّ.