حسام الثني

الملخص:

تهدف هذه الدّراسة إلى تحديد جُملة من الاستراتيجيّات، والمهارات، والمعارف التي يمكن النّظر إليها جميعًا على أنّها عوامل فارقة يمتلكها كادر مؤسّسات ثقافيّة غير حكوميّة تؤثر إيجابًا على مدى نجاعة عمليّة تنمية التّمويل للمؤسّسات التي ينتمون إليها. سعى الباحث إلى استكشاف أهم عوامل الإخفاق والنّجاح لهذه المؤسّسات، بما يتجاوز النّطاق الإداري إلى نطاق أوسع، وذلك من خلال دراسة حالة لعيّنة من 18 فاعلًا/ـة ثقافيًّا/ـة منخرطًا/ـة في 16 مؤسّسة ليبيّة ثقافيّة غير حكوميّة. اعتمد الباحث على منهج البحث النّوعيّ وعلى أداتين في جمع البيانات: (الأولى: 8 مقابلات فرديّة Interviews، لمدراء/ات ثقافيّين/ـات)، (والثّانية: 4 مجموعات تركيز Focus Groups)، وأخضع النّصوصَ المستخلَصةَ من الحوارات إلى "التّحليل الموضوعيّ" Thematic Analysis بوصفه أداةً للتّحليل، عبر ترميز إجابات العيّنة ووضع المقاطع المتضمّنة داخل نصوص الإجابات عن الأسئلة المتعلّقة بسؤال البحث تحت عناوين محدّدة (ثيمات) لغرض البحث في دلالتها، وربطها وتصنيفها ضمن ثيمات رئيسيّة أكثر شمولًا. وخلص الباحث إلى خمس ثيمات رئيسيّة وهي: "حاجة السّوق الثّقافيّ"، "تغيير مجتمعيّ"، "حوكمة ماليّة"، "رأسمال اجتماعيّ"، "معرفة بالإدارة الثّقافيّة". اندرجت تحت هذه الثيمات ثيمات فرعيّة تُحيل جميعًا إلى الاستراتيجيّات والمهارات والمعارف المختلفة التي تنتهجها كوادر المؤسّسات. في النّهاية، يخلص الباحث إلى جملة من التّوصيات أبرزها: تعميق المزيد من البحوث وأخذ هذه التّدابير في الاعتبار أثناء تصميم المفردات المنهجيّة للمقرّرات التّعليميّة والتّدريبيّة في مجال الإدارة الثّقافيّة، بما تتضمّن من مناهج دراسيّة في مجال إدارة مصادر التّمويل وتنميتها.